Распространение и эксплуатация

Распространение и эксплуатация

Задачи

— Создание сайта для проекта.
— Распространение на национальных и региональных выставках, конференциях, мероприятиях и семинарах.
— Подготовка материалов семинаров.
— Проведение четырех мастерских.
— Создание страницы Facebook для проекта.
— Издание проектной книги.
— Обучение студентов по разработанным курсам.
— Публикация в газетах и на телевидении.
— Определение новых взаимодействий.

Распространение

Начиная с начальных этапов проекта, будут проведены следующие мероприятия по распространению:
— после начальной встречи региональные университеты-партнеры посетят и встретятся с ассоциированными партнерами и заинтересованными сторонами, чтобы выполнить анализ потребностей. На этих визитах / встречах будут проверяться цель и задачи, что чрезвычайно важно для региона ЦА. Также будет описан и распространен инновационный характер проекта.
— Сайт проекта будет создан Вильнюсским техническим университетом им. Гедиминаса ( VGTU ). Описание проекта, а также ход и результаты проекта будут распространяться через веб-сайт. Это означает, что это будет постоянно обновляемый сайт. Один технический персонал из ВГТУ будет нести ответственность за поддержание веб-сайта. Требуемое рабочее время для обслуживания составляет два дня в месяц.
В ходе проекта будут проведены следующие мероприятия по распространению:
— В Узбекистане и Кыргызстане проводится ежегодная инновационная научно-практическая выставка. Университеты-партнеры представят проект и распространят его цели и достижения в этом мероприятии.
— Есть другие научные мероприятия / конференции / семинары, которые проводятся в регионе. Университеты-партнеры будут посещать не менее трех из них в год для распространения информации о целях и результатах проекта.
— Отчеты проекта, протоколы заседаний, периодические результаты и др. будут регулярно загружаться на веб-сайт проекта.
— Будет проведено четыре семинара (два в Узбекистане и два в Кыргызстане) для распространения и продвижения целей и результатов проекта среди университетов и заинтересованных сторон.

Эксплуатация

С 2019 года подготовленные преподаватели начнут преподавать курсы в университетах как для студентов, так и для заинтересованных лиц.
Разработанные курсы будут преподаваться университетами-партнерами на соответствующих факультетах в качестве дополнительных обязательных курсов для студентов бакалавриата и магистратуры после получения одобрения Научного союза университетов-партнеров. Получение одобрений не является сложным или занимает много времени на уровне университета. Хотя ToT еще не состоялось, разработчики курсов смогут преподавать курсы. После ToT все преподаватели смогут преподавать разработанные курсы.
Разработанные курсы будут направлены в министерства высшего образования Узбекистана и Кыргызстана, которые также являются ассоциированными партнерами, для аккредитации. Курсы будут предлагаться как в кампусе, так и в режиме электронного обучения, а также в смешанной форме.
LU также будет использовать новые разработанные курсы в своей программе электронного обучения LUMAGIS. Другие университеты-партнеры и учащиеся также используют эти курсы для своих кампусов / платформ электронного обучения. Наличие платформы электронного обучения дает возможность другим группам общества, таким как группы инвалидов, которые испытывают трудности с посещением курсов в кампусе, обучаться в режиме онлайн.
Университеты-партнеры в этом проекте проведут ToT для других университетов в регионе ЦA для наращивания потенциала. Это будет продолжением регионального сотрудничества в ЦА.
Все университетские партнеры по этому проекту имеют опыт разработки курсов SIST по защите окружающей среды и управлению рисками стихийных бедствий. Скорее всего, они разработают новые курсы для применения SIST в других смежных дисциплинах, таких как гидрология, экология, геология и т. д. Затем при разработке курсов будет использоваться Болонская система. К системам высшего образования стран Центральной Азии будут подходить университеты-партнеры и другие университеты региона, чтобы участвовать в курсах и применять Болонскую систему.
Разработанная система iMSEP будет практически использоваться заинтересованными сторонами. ГИС-центр Лундского университета предоставляет надежный сервер для запуска системы. В зависимости от технологического развития заинтересованных сторон сервер рано или поздно будет передан заинтересованным сторонам.
Как очевидный и прямой результат этого проекта, европейские участники, региональные партнеры, ассоциированные партнеры и заинтересованные стороны будут на связи для дальнейшего сотрудничества в создании потенциала, исследованиях, образовании и развитии системы.

Соответствующие предположения и риски

Мероприятия по распространению будут проводиться в начале, в течение, а также на заключительных этапах проекта.
Риски:
— Аккредитация курсов может замедлиться из-за бюрократических проблем.
— Экологические данные могут быть классифицированы странами-партнерами как данные национальной безопасности, и, следовательно, обмен данными в iMSEP может быть затруднительным (низкий риск).
— Недостаточное электроснабжение может привести к неэффективному использованию системы электронного обучения в течение и после срока службы проекта.

Распространение

Начиная с начальных этапов проекта, будут проведены следующие мероприятия по распространению:
— после начальной встречи региональные университеты-партнеры посетят и встретятся с ассоциированными партнерами и заинтересованными сторонами, чтобы выполнить анализ потребностей. На этих визитах / встречах будут проверяться цель и задачи, что чрезвычайно важно для региона ЦА. Также будет описан и распространен инновационный характер проекта.
— Сайт проекта будет создан Вильнюсским техническим университетом им. Гедиминаса ( VGTU ). Описание проекта, а также ход и результаты проекта будут распространяться через веб-сайт. Это означает, что это будет постоянно обновляемый сайт. Один технический персонал из ВГТУ будет нести ответственность за поддержание веб-сайта. Требуемое рабочее время для обслуживания составляет два дня в месяц.
В ходе проекта будут проведены следующие мероприятия по распространению:
— В Узбекистане и Кыргызстане проводится ежегодная инновационная научно-практическая выставка. Университеты-партнеры представят проект и распространят его цели и достижения в этом мероприятии.
— Есть другие научные мероприятия / конференции / семинары, которые проводятся в регионе. Университеты-партнеры будут посещать не менее трех из них в год для распространения информации о целях и результатах проекта.
— Отчеты проекта, протоколы заседаний, периодические результаты и др. будут регулярно загружаться на веб-сайт проекта.
— Будет проведено четыре семинара (два в Узбекистане и два в Кыргызстане) для распространения и продвижения целей и результатов проекта среди университетов и заинтересованных сторон.

Эксплуатация

С 2019 года подготовленные преподаватели начнут преподавать курсы в университетах как для студентов, так и для заинтересованных лиц.
Разработанные курсы будут преподаваться университетами-партнерами на соответствующих факультетах в качестве дополнительных обязательных курсов для студентов бакалавриата и магистратуры после получения одобрения Научного союза университетов-партнеров. Получение одобрений не является сложным или занимает много времени на уровне университета. Хотя ToT еще не состоялось, разработчики курсов смогут преподавать курсы. После ToT все преподаватели смогут преподавать разработанные курсы.
Разработанные курсы будут направлены в министерства высшего образования Узбекистана и Кыргызстана, которые также являются ассоциированными партнерами, для аккредитации. Курсы будут предлагаться как в кампусе, так и в режиме электронного обучения, а также в смешанной форме.
LU также будет использовать новые разработанные курсы в своей программе электронного обучения LUMAGIS. Другие университеты-партнеры и учащиеся также используют эти курсы для своих кампусов / платформ электронного обучения. Наличие платформы электронного обучения дает возможность другим группам общества, таким как группы инвалидов, которые испытывают трудности с посещением курсов в кампусе, обучаться в режиме онлайн.
Университеты-партнеры в этом проекте проведут ToT для других университетов в регионе ЦA для наращивания потенциала. Это будет продолжением регионального сотрудничества в ЦА.
Все университетские партнеры по этому проекту имеют опыт разработки курсов SIST по защите окружающей среды и управлению рисками стихийных бедствий. Скорее всего, они разработают новые курсы для применения SIST в других смежных дисциплинах, таких как гидрология, экология, геология и т. д. Затем при разработке курсов будет использоваться Болонская система. К системам высшего образования стран Центральной Азии будут подходить университеты-партнеры и другие университеты региона, чтобы участвовать в курсах и применять Болонскую систему.
Разработанная система iMSEP будет практически использоваться заинтересованными сторонами. ГИС-центр Лундского университета предоставляет надежный сервер для запуска системы. В зависимости от технологического развития заинтересованных сторон сервер рано или поздно будет передан заинтересованным сторонам.
Как очевидный и прямой результат этого проекта, европейские участники, региональные партнеры, ассоциированные партнеры и заинтересованные стороны будут на связи для дальнейшего сотрудничества в создании потенциала, исследованиях, образовании и развитии системы.

Задачи

— Создание сайта для проекта.
— Распространение на национальных и региональных выставках, конференциях, мероприятиях и семинарах.
— Подготовка материалов семинаров.
— Проведение четырех мастерских.
— Создание страницы Facebook для проекта.
— Издание проектной книги.
— Обучение студентов по разработанным курсам.
— Публикация в газетах и на телевидении.
— Определение новых взаимодействий.

Соответствующие предположения и риски

Мероприятия по распространению будут проводиться в начале, в течение, а также на заключительных этапах проекта.
Риски:
— Аккредитация курсов может замедлиться из-за бюрократических проблем.
— Экологические данные могут быть классифицированы странами-партнерами как данные национальной безопасности, и, следовательно, обмен данными в iMSEP может быть затруднительным (низкий риск).
— Недостаточное электроснабжение может привести к неэффективному использованию системы электронного обучения в течение и после срока службы проекта.

Закрыть меню